В новом номере обращаются к теме детства и детского в литературе, культуре и политике.

В последние годы детское вновь оказывается в центре внимания гуманитарных наук и общественных дискуссий. Во многом этому служит повсеместное распространение интернета и связанной с ним эстетики, к формулированию которой в равной степени были допущены новые поколения.

«Они, органично выросшие в среде быстрых коммуникаций и доступного знания, сегодня сами помещают себя в центр медиа- и исследовательского внимания: вспомним, например, о «школьниках», вышедших на протесты в Москве; движении «пятничных забастовок» юных экоактивистов по всему миру и т. д.»