В номере:
— Малгожата Грыгелевич. В саду Академа: художественно-философская встреча
— Джорджо Агамбен. Реквием по студентам
— Алексей Пензин. Реквием по мечте
— Елена Петровская. Еще раз в защиту техники
— Георгий Литичевский. Пролегомены к тавтологической пропедевтике
— Борис Гройс. Антифилософия и политика признания
— Илья Будрайтскис и Станислав Шурипа. Изобретение субъективности
— Лера Конончук. Не беда, если там было слишком много саморефлексии. О медиации в музейной скорлупке
— Дмитрий Галкин. Кому нужен супермаркет художников?
— Анастасия Рябова, Николай Смирнов. Образованный третий и золотой
— Маргарита Кулева. Художественное образование и художественная практика: отбросить лестницу после того, как взберешься по ней наверх?
— Людмила Воропай. Мы все учили понемногу: образовательные практики в современном искусстве и борьба за публичную сферу
— Паулу Фрейре. Первое письмо рабочей группе
— белл хукс. Паулу Фрейре
— Боавентура де Соуза Сантуш. К эстетике эпистемологий Юга: манифест в двадцати двух тезисах
— Нора Штернфельд. Обучение разобучению
— Алексей Борисенок. 1988, 1992, 1992: «Уроки нехорошего искусства» и студенческие протесты в Минске
— Нигина Шаропова. Московская антропологическая школа: примеры, опыты, рефлексии
— Яна Михалина. Школа ответственного наслаждения
— Александр Бикбов, Ипполит Коровьев, Алла Митрофанова, Соня Пигалова, Антон Рьянов. Перемешивая сообщества и тела — опыт нижегородского проекта «Диалоги в пространстве»
— Лада Наконечна. Сегодня мы не встретимся
— Алек Петук. 1=2. Все атрибуты комариного писка | разведчик на полосе неразличения
— Иван Стрельцов. Закончить незаконченное: выставка как приглашение в архив